RED 3005F Fundamentos de la Lectura: Alfabetización Temprana y Emergente
Un estudio del desarrollo de las habilidades y conceptos de lectura. El curso abarcará el desarrollo de la alfabetización temprana y las condiciones que favorecen la alfabetización total desde el nacimiento hasta segundo grado, proporcionando práctica en la selección y el uso de métodos e instrumentos de enseñanza basados en la investigación relacionados con la enseñanza de la lectura en los primeros grados. Se establecerán conexiones entre todos los aspectos del aprendizaje de la alfabetización: lectura, escritura, escucha, expresión oral, visualización, representación visual y pensamiento. Prerrequisitos: ENG 152 y admisión al Programa de Educación. Tres horas crédito semestrales.
Prerequisite
ENG 152 y Admisión al Programa de Formación Docente